Elementary school “De Wereldburger Amsterdam”

Elementary school “De Wereldburger Amsterdam”

Architecte
Moke architecten
Lieu
Amsterdam, The Netherlands | View Map
Année du projet
2021
Catégorie
Écoles primaires
Thijs Wolzak
Fiche technique du produit

ÉlémentMarqueProduct Name
FlooringForbo Eurocol Nederland B.V.
LINOLEUM
BamboeMOSO Bamboo Products
SteelSCHÜCO
Door hardwareFSB
Acoustic ceiling systemsACOSORB

Fiche technique du produit
Flooring
Steel
by SCHÜCO
Door hardware
by FSB
Acoustic ceiling systems
by ACOSORB

École élémentaire "De Wereldburger Amsterdam".

Moke architecten en tant que Architectes.

Quel était le briefing ?

L'école primaire De Wereldburger à Amsterdam donne une nouvelle vie à son bâtiment. L'école, qui a ouvert ses portes en 1965, a décidé de ne pas construire un nouveau bâtiment, mais de réutiliser l'ancienne structure en béton et de la compléter par une structure en bois", explique l'architecte Gianni Cito. Il a conçu un bâtiment circulaire et quasi neutre sur le plan énergétique, qui ressemble à un palais pour apprendre et jouer.

photo_credit Thijs Wolzak
Thijs Wolzak
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Thijs Wolzak

Quels étaient les principaux défis ?

Le bâtiment existant avait été négligé au fil des ans. De plus, une haute clôture avait été érigée autour de l'école, ce qui rendait la zone peu accueillante et peu sûre ; les enfants se retrouvaient littéralement derrière des barreaux. En concertation avec la ville d'Amsterdam, nous avons supprimé les clôtures. Un nouveau et large trottoir relie désormais le bâtiment à l'espace public. L'école fait partie du quartier et s'intègre parfaitement au parc public.

photo_credit Thijs Wolzak
Thijs Wolzak
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Thijs Wolzak

Quels matériaux avez-vous choisis et pourquoi ?

La structure de l'ancienne école n'est pas la seule à avoir été réutilisée ; les nouveaux matériaux de construction tels que les planches, les escaliers, les plafonds, les poignées de porte et les lavabos proviennent également d'autres bâtiments. Ce bâtiment scolaire est vivant et sensibilise les enfants à la provenance des matériaux.

photo_credit Thijs Wolzak
Thijs Wolzak
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Thijs Wolzak

A Palace for Learning and Playing

The new school building’s spaces are open and organic; every one of them can be used for learning, playing or just to take a break. The central hall offers literal and figurative room to play in: on the large stairs, under the stairs, in front of them and on the landings. ‘Each age group has its own stairs and there’s room for every teacher to put pupils to work individually or in groups either in the classroom, between the classrooms, by the windows or in the corridors. The older children are upstairs, the smaller ones can walk right out the door, into the enclosed park.’

Caption

Un palais pour apprendre et jouer
Les espaces du nouveau bâtiment scolaire sont ouverts et organiques ; chacun d'entre eux peut être utilisé pour apprendre, jouer ou simplement faire une pause. Le hall central offre des espaces de jeu au sens propre comme au sens figuré : sur les grands escaliers, sous les escaliers, devant les escaliers et sur les paliers. Chaque groupe d'âge a son propre escalier et chaque enseignant a la possibilité de faire travailler ses élèves individuellement ou en groupe, dans la classe, entre les classes, près des fenêtres ou dans les couloirs. Les enfants les plus âgés sont à l'étage, les plus petits peuvent sortir directement par la porte, dans le parc fermé".

Caption

Matériel utilisé : 
1. Facadecladding: Bamboe, Product, Mosos
2. Flooring: Linoleum, Product, Forbo
3. Doors: Door hardware, Product, FSB
4. Windows: Steel, Product, Schüco
5. Interior furniture: Acoustic ceiling systems, Product, acosorbAdd more if available

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